суббота, 13 ноября 2010 г.

Вопросы к Модулю 6

Ответьте на вопросы:

  • Как блог может применяться учителем?
  • Какую роль играет блог в вашем проекте ?
  • Ваши впечатления о проделанной работе?
Спасибо за полные ответы.
Пожалуйста не оставляйте анонимные ответы. Подписывайтесь.

С уважением, Людмила Дмитриева

Вернуться на страницу курса 

22 комментария:

  1. проверка связи

    ОтветитьУдалить
  2. Применение блога учителем
    • Размещение материалов и ссылок на web-ресурсы
    • Онлайн-дискуссии
    • Групповые публикации (стенгазеты)
    • Электронная доска объявлений
    • Открытый план урока
    • Полноценный интерактивный сайт
    • Электронные тетради учеников
    Словом, для поддержки учебного процесса

    Для чего я могу использовать блог в своем проекте
    • «Копилка» интересных учебных материалов
    • Возможность размещения, поиска, и оперативного обмена информацией
    • Место где я могу учить и учиться
    • Стимул для самореализации
    • Общение с единомышленниками

    Ваши впечатления о проделанной работе?
    Все очень любопытно…

    ОтветитьУдалить
  3. Свой блог я создала еще в октябре этого учебного года для того, чтобы поучаствовать в конкурсе блоггеров среди учителей. Долго думала его назначение для себя.Зачем он мне нужен, ведь у меня уже есть свой сайт, который я ежедневно наполняю материалом, информацией. Там много посетителей, уже 83 тысячи, неплохой рейтинг, например на сегодняшний день в рейтинге.mail.ru сайт занимает 95 место!!! Так что для меня блог стал моим дневником. Я назвала его "Записки учителя". На страницах блога помещаю свои мысли, рассуждения по поводу тех или иных событий, настроения, эмоций. Но это то, что касается лично меня. Я знаю, что другие учителя вместо сайта сразу создали свой блог. ПО сути они играет ту же функцию, что и сайт. А это значит, что блог можно использовать:
    1. обобщение педагогического опыта учителя
    2. портфолио учителя в электронном виде
    3. размещение видеороликов и учебных фильмов для дистанционного просмотра учащимися
    4. объявления, контрольные работы, тесты для дистанционной проверки знаний
    5. Электронные дневники и тетради учащихся
    6. организация дистанционного обучения
    7. дискуссия "вопрос-ответы"
    8. создание электронных проектов, стенгазет, открыток и т.д.

    ОтветитьУдалить
  4. Посмотрела презентацию по модулю 6.
    У меня есть добавления к вопросу Как можно использовать блог:
    1 . Размещение материалов и ссылок на веб-ресурсы Можем использовать свой блог для распространения учебных материалов или ссылок на них. Эти материалы становятся доступными для учеников как из школы, так и из дома.
    2. Онлайн-дискуссии
    3. Доска объявлений На смену написанным от руки или печатным объявлениям придет электронная доска объявлений. Объявление
    4. Открытый план урока Открытые урочные планы и послеурочные рефлексии, профессиональные и творческие идеи к уроку, а также затруднения и проблемы учеников могут стать средством личного развития каждого из участников образовательного процесса.
    5. Средства мультимедиа в блоге Встроенные в блог видео, презентации, гипертексты, аудиолекции – все эти средства мультимедиа пополнят копилку технических средств учителя.
    6. Блог – помощник учителя-организатора Можем использовать свой блог не только как учитель-предметник, но и для организации спортивного мероприятия, репетиции готовящегося спектакля – и все это в одном блоге.
    7. Создание классных!!! публикаций На смену бумажной стенгазете пришло новое современное средство, с помощью которого ученики станут соавторами и редакторами собственных публикаций.
    8. Обратная связь Блог учителя могут читать не только ученики и коллеги, но и родители учеников. Блог дает возможность организации обратной связи.

    ОтветитьУдалить
  5. 2 вопрос.
    в моем проекте я могу использовать блог следующим образом:
    1. электронная газета, в которой можно рассказывать о вреде курения, публиковать письма участников.
    2. можно сделать выставку-галерею писем -обращений, творческих работ, рисунков, плакатов учащихся по теме.
    Матвеева Ираида
    3. создать сообщество подростков, поддерживающих здоровый образ жизни

    ОтветитьУдалить
  6. Добрый вечер!
    Применение блога учителем
    • Размещение материалов и ссылок на web-ресурсы
    • Онлайн-дискуссии
    • Групповые публикации (стенгазеты)
    • Электронная доска объявлений
    • Открытый план урока
    • Полноценный интерактивный сайт
    Словом, для поддержки учебно-воспитательного процесса

    Блог в моем проекте
    • Место, где я могу учить и учиться
    • Общение с единомышленниками, учениками


    Проделанная работа очень интересна и любопытна. Спасибо.
    Петрова Ольга Петровна

    ОтветитьУдалить
  7. 3 вопрос: Ваши впечатления о проделанной работе?
    Мне понравилось работать и с этим модулем. Я познакомилась с закладками в социальных сетях. Я для себя выбрала сервис "Мое место" (уже и кнопочку поставила на свой блог). Зарегистрировалась, Создала свою коллекцию закладок по теме "Проект" и "курсы". Очень понравилась большая коллекция фотографий в Пикаса. Матвеева Ираида

    ОтветитьУдалить
  8. Для учителя блог может быть хорошим помощником в плане профессионального роста, потому что помогает педагогу осмяслить свою деятельность, посоветоваться с коллегами, поделиться интересными идеями. Но возникает сложность в поиске читателей. Автору блога придется потрудиться самому в поиске единомышленников. Но результат, я думаю, оправдает затраченные усилия.

    ОтветитьУдалить
  9. Тема моего проекта достаточно неоднозначна. С помощью общения в блоге я надеюсь найти единомышленников не только среди учащихся, но и среди коллег.
    Я думаю, что переписка в блоге поможет сделать общение с моими учениками более демократичным и искренним. При классно-урочной системе не всегда, к сожалению, удается найти индивидуальный подход, а в сети даже самый стеснительный ученик сможет раскрыться! Удачи всем нам!

    ОтветитьУдалить
  10. Чем дальше в проект - тем интереснее! Для меня это рост, преодоление очередной профессиональной планки. Если делать все с удовольствием - любые трудности по плечу! Так и здесь - то, что кажется непонятным на первый взгляд, становится потом увлекательным и интересным! Спасибо организаторам курса!

    ОтветитьУдалить
  11. понятно, что блоги можно использовать при работе над проектом, но почему нельзя использовать блоггер и для сбора закладок?

    ОтветитьУдалить
  12. Блогер для закладок не предназначен. Но если Вы хотите его так использовать то пожалуйста. Хотя для закладок используется Google Bookmarks.

    С уважением, Людмила Дмитриева

    ОтветитьУдалить
  13. 2вопрос-ответ:Для чего я могу использовать блог в своем проекте
    • «Копилка» интересных учебных материалов
    • Возможность размещения, поиска, и оперативного обмена информацией
    • Место где я могу учить и учиться
    • Стимул для самореализации
    • Общение с единомышленниками и еще я только учусь.
    Максимова ПавлинаАлексеевна

    ОтветитьУдалить
  14. 3 врпрос-ответ. Мне все безумно нравится,хотя и не все я понимаю.
    Максимова Павлина Апексеевна.

    ОтветитьУдалить
  15. 1вопрос-ответ.Личный блог учителя-предметника
    Блог для поддержки учебного проекта
    Блог-конспект (классный блог портфолио ученика, учебная тетрадь ученика или целого класса)
    Блог для профессионального сообщества
    Личный блог учителя-предметника
    Блог для поддержки учебного проекта
    Блог-конспект: классный блог
    Блог-конспект: электронные тетради
    Блог для профессионального сообщества
    Максимова Павлина Алексеевна.

    ОтветитьУдалить
  16. Добрый вечер!!!
    Как блог может применяться учителем?
    1. блог учителя-предметника
    2. блог класса
    3. блог сетевого сообщества
    4.блог предметного объединения
    5. блог учебного проекта
    6. блог, посвященный какой-то конкретной теме
    7. блог - "электронная тетрадь ученика"
    8. блог - школьная газета
    Какую роль играет блог в вашем проекте?
    Блог –школьная газета. Удобная форма для создания, использования и редактирования школьной газеты. Широкое поле деятельности для учеников: позволяет проводить различные опросы, устраивать дискуссии, конкурсы, демонстрировать фотографии, видео и т.д.
    • Ваши впечатления о проделанной работе?
    Очень нравится. Тем более пригодится в будущем. Спасибо за курсы
    Петрова Ольга Петровна

    ОтветитьУдалить
  17. Здравствуйте.
    Применение блога в работе учителя:
    • Размещение материалов и ссылок на web-ресурсы
    • Онлайн-дискуссии
    • Электронная доска объявлений
    • Открытый план урока
    • Полноценный интерактивный сайт
    • «Копилка» интересных учебных материалов
    • Возможность размещения, поиска, и оперативного обмена информацией
    • Место где можно учить и учиться
    • Общение с единомышленниками

    2. В моем проекте блог будет использоваться для размещения оперативной информации о ходе проекта, объявлений о ближайщих событиях и мероприятиях, общения с участниками проекта, ответы на их вопросы, их общения друг с другом и контроля выполнения учебных модулей.

    3. было все ново и интересно. Не покидает чувство огорчения, что так долго все делали "по старинке", тратя на это время и сипы. Я думаю родится еще немало идей где и как все это использовать.
    Чопик МС

    ОтветитьУдалить
  18. Как блог может применяться учителем?
    Учитель может:
    использовать блог для распространения учебных материалов или ссылок на них;
    проводить онлайн-дискуссии;
    создавать совместные публикации;
    использовать вместо доски объявления;
    размещать открытые планы уроков;
    пополнять свою копилку средствами мультимедиа и т.д.


    Какую роль играет блог в вашем проекте?
    В своем проекте с помощью блога я хочу найти единомышленников, т. е. людей, заинтересованных моей темой проекта. Внести изменения и дополнения в проект.


    Ваши впечатления о проделанной работе?
    С каждым модулем становиться работать все интереснее.

    Васильева Татьяна Владимировна

    ОтветитьУдалить
  19. Как блог может применяться учителем?

    План занятий
    Интерактивный сайт
    Хранение разных материалов

    Какую роль играет блог в вашем проекте ?
    Блог будет использоваться для того, чтобы найти единомышленников, т. е. людей, заинтересованных моей темой проекта. Внести изменения и дополнения в проект.

    Ваши впечатления о проделанной работе?
    Очень интересно. Надеюсь,пригодится в будущем. Большое спасибо за курсы

    ОтветитьУдалить
  20. Применение блога можно использовать в планировании уроков и внеклассных работ.
    Блог - стенная газета.
    Конечно это очень интересно, хочется надеяться, что это пригодится в моей работе.
    Баринова С. И.

    ОтветитьУдалить
  21. блог - это место где можно общаться с участниками проекта, помогать друг другу и обмениваться мыслями

    ОтветитьУдалить
  22. Как блог может применяться учителем?
    1. блог учителя-предметника
    2. блог класса
    3. блог сетевого сообщества
    4.блог предметного объединения
    5. блог учебного проекта
    6. блог, посвященный какой-то конкретной теме
    7. блог - "электронная тетрадь ученика"
    8. блог - школьная газета
    Какую роль играет блог в вашем проекте?
    Блог –школьная газета. Удобная форма для создания, использования и редактирования школьной газеты. Широкое поле деятельности для учеников: позволяет проводить различные опросы, устраивать дискуссии, конкурсы, демонстрировать фотографии, видео и т.д.
    • Ваши впечатления о проделанной работе?
    Очень нравится. Тем более пригодится в будущем. Спасибо за курсы

    ОтветитьУдалить